Polonistka, pedagog i edukator. Trenerka krytycznego myślenia w Instytucie Krytycznego Myślenia. Lubi swoją pracę i nieustannie poszukuje pomysłów na kreatywne zajęcia, zaciekawienie uczniów i pobudzenie do działania. Na lekcjach stosuje TIK, elementy programowania, ale również pracę z papierem czy działania twórcze. Wierzy w oddolną zmianę edukacji. Należy do społeczność Superbelfrzy RP. Prywatnie fanka literatury fantasy i czarnych kotów.