Doktor nauk społecznych w dyscyplinie pedagogika, lider wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Pedagog specjalny z ponad dwudziestopięcioletnim doświadczeniem w pracy edukacyjnej i terapeutyczno-rewalidacyjnej. Autorka 30 publikacji naukowych z obszaru pedagogiki specjalnej, wspomagania rozwoju dziecka, pomocy psychologiczno-pedagogicznej, zarządzania oświatą.