Doradczyni w zakresie wspierania nauczycieli pracujących z uczniami z Ukrainy w Pomorskim Centrum Edukacji Nauczycieli, gdzie prowadzi sieć współpracy „Różnorodność w praktyce – sieć nauczycieli Erasmus+”.
Magister filologii rosyjskiej, nauczyciel dyplomowany w Zespole Szkół Sportowych i Ogólnokształcących w Gdańsku. Ukończyła studia podyplomowe z zakresu pedagogiki oraz nauczania języka polskiego jako obcego. Od 1999 roku uczy języka rosyjskiego na poziomie szkoły podstawowej i liceum, a od 2014 roku pracuje również z uczniami z doświadczeniem migracji.
Od 15 lat pełni funkcję koordynatora projektów Erasmus+, wspierając rozwój umiędzynarodowienia szkoły, budowanie partnerstw oraz realizację mobilności edukacyjnych uczniów i kadry.
Współautorka publikacji dla uczniów obcojęzycznych, m.in. „Lektury pełne kultury”, „Innowacyjny zeszyt lektur dla klas VII-VIII” oraz „Innowacyjny zeszyt lektur dla klas IV-VI”.
Trenerka i autorka programów kursów metodycznych realizowanych w projektach edukacyjnych, m.in. „Pomorska szkoła włączająca uczniów z doświadczeniem migracji”, organizowanych przez PCEN i Pomorski Urząd Marszałkowski.
Pasjonatka nowych technologii w edukacji, zaangażowana w działania na rzecz edukacji włączającej i podnoszenia jakości pracy szkoły poprzez współpracę międzynarodową.
Magister filologii rosyjskiej, nauczyciel dyplomowany w Zespole Szkół Sportowych i Ogólnokształcących w Gdańsku. Ukończyła studia podyplomowe z zakresu pedagogiki oraz nauczania języka polskiego jako obcego. Od 1999 roku uczy języka rosyjskiego na poziomie szkoły podstawowej i liceum, a od 2014 roku pracuje również z uczniami z doświadczeniem migracji.
Od 15 lat pełni funkcję koordynatora projektów Erasmus+, wspierając rozwój umiędzynarodowienia szkoły, budowanie partnerstw oraz realizację mobilności edukacyjnych uczniów i kadry.
Współautorka publikacji dla uczniów obcojęzycznych, m.in. „Lektury pełne kultury”, „Innowacyjny zeszyt lektur dla klas VII-VIII” oraz „Innowacyjny zeszyt lektur dla klas IV-VI”.
Trenerka i autorka programów kursów metodycznych realizowanych w projektach edukacyjnych, m.in. „Pomorska szkoła włączająca uczniów z doświadczeniem migracji”, organizowanych przez PCEN i Pomorski Urząd Marszałkowski.
Pasjonatka nowych technologii w edukacji, zaangażowana w działania na rzecz edukacji włączającej i podnoszenia jakości pracy szkoły poprzez współpracę międzynarodową.