- wybierz -
Jak uczestniczyć w Programie eTwinning?
Jak zrealizować dobry projekt eTwinning?
Tydzień na feedback
Tydzień na plan współpracy w projekcie
Tydzień na projekt eTwinning
Tydzień na publikację rezultatów partnerstwa
Tydzień na upowszechnianie rezultatów w synergii eTwinning i Erasmus+
Tydzień na WebQuest w projektach eTwinning
Tydzień z AI dla anglistów
Tydzień z AI w plecaku
Tydzień z Akredytacją Erasmusa
Tydzień z ankietami online
Tydzień z aplikacją See the Good
Tydzień z aplikacjami VR w edukacji
Tydzień z App Inventor
Tydzień z appkami
Tydzień z Audacity
Tydzień z awansem zawodowym część 1
Tydzień z awansem zawodowym część 2
Tydzień z Bloggerem
Tydzień z Canvą i Sztuczną Inteligencją
Tydzień z Chatem GPT w edukacji
Tydzień z Chmurą
Tydzień z Class Dojo
Tydzień z ClassTools
Tydzień z Curipod AI - interaktywne lekcje
Tydzień z e-Safety
Tydzień z edukacyjnym pokojem zagadek - Deck.Toys
Tydzień z edycją grafiki online
Tydzień z Emaze i Powtoon
Tydzień z energizerami na lekcji
Tydzień z Escape Room w projektach eTwinning
Tydzień z eTwinningiem
Tydzień z Excelem część 1
Tydzień z Excelem część 2
Tydzień z fotoedycją
Tydzień z gamifikacją
Tydzień z gazetą online
Tydzień z generowaniem grafiki z AI
Tydzień z Genial.ly część 1
Tydzień z Genial.ly część 2
Tydzień z GeoGebrą
Tydzień z GIMPEM
Tydzień z Google Arts & Culture
Tydzień z grafiką wektorową
Tydzień z grami komputerowymi w projekcie edukacyjnym (Minecraft: Education Edition)
Tydzień z graniem w opowiadanie
Tydzień z hologramami
Tydzień z hostingiem dla początkujących
Tydzień z infografiką w projekcie eTwinning
Tydzień z InstaLing
Tydzień z KES (Kompetencjami Emocjonalno Społecznymi) i długopisami 3D
Tydzień z klasą odwróconą
Tydzień z kodowaniem dla początkujących w RunMarco
Tydzień z kodowaniem offline
Tydzień z Kodu Game
Tydzień z komiksem
Tydzień z kompetencjami kluczowymi w projekcie eTwinning
Tydzień z komunikacją w projektach
Tydzień z krytycznym myśleniem i AI
Tydzień z książeczką elektroniczną
Tydzień z LearningApps.org
Tydzień z lekcją AI w kwadrans
Tydzień z Lightbot
Tydzień z Live Worksheets
Tydzień z mapą mentalną
Tydzień z mapping tools
Tydzień z matą edukacyjną
Tydzień z modelowniem 3D
Tydzień z muzyką w projekcie eTwinning
Tydzień z narzędziami AI do planowania lekcji i projektu
Tydzień z narzędziami do interakcji (Tricider i Kahoot)
Tydzień z narzędziami do tworzenia filmów instruktażowych
Tydzień z narzędziami do tworzenia interaktywnych materiałów dydaktycznych
Tydzień z narzędziami eTwinning ESEP
Tydzień z narzędziami eTwinning ESEP dla ambasadorów
Tydzień z narzędziami Google dla nauczycieli języków obcych
Tydzień z narzędziami TIK dla matematyka kl. IV - VIII
Tydzień z narzędziami TIK edukacja matematyczna kl. I-III
Tydzień z narzędziami TIK ułatwiającymi edukację zdalną (Symbaloo, Trello, Genial.ly, Wordwall, LiveWorksheets, Mentimeter i AnswerGarden)
Tydzień z narzędziami TwinSpace dla ambasadorów
Tydzień z narzędziami ułatwiającymi nauczanie języka angielskiego
Tydzień z narzędziami ułatwiającymi zbieranie, organizowanie i udostępnianie informacji z sieci
Tydzień z narzędziownikiem nauczyciela języka obcego
Tydzień z Nearpod
Tydzień z newsletterem
Tydzień z niezbędnikiem nauczyciela na I etapie edukacyjnym
Tydzień z Notebook LM
Tydzień z oceną i informacją zwrotną w nauczaniu zdalnym
Tydzień z ocenianiem inaczej
Tydzień z ocenianiem kształtującym część 1
Tydzień z ocenianiem kształtującym część 2
Tydzień z ochroną środowiska, zrównoważonym rozwojem i walką ze zmianą klimatu
Tydzień z Padletem i AI – tworzenie materiałów i gier edukacyjnych
Tydzień z Planem Daltońskim
Tydzień z platformą e-learningową Moodle (podstawy)
Tydzień z platformami eKreda.pl i Dzwonek.pl
Tydzień z Plickers i QR Kodami
Tydzień z PocketCode
Tydzień z podcastami w edukacji
Tydzień z podstawami html
Tydzień z podstawami programowania w Python
Tydzień z Power Point
Tydzień z prawem autorskim
Tydzień z Prezi
Tydzień z programowaniem na iPadzie
Tydzień z programowaniem w Javie - GreenFoot
Tydzień z programowaniem w języku C++
Tydzień z programowaniem w Pythonie, część 2
Tydzień z projektem Erasmus+ KA122/KA121 Mobilność edukacyjna
Tydzień z projektem Erasmus+ KA2
Tydzień z projektowaniem materiałów promocyjnych
Tydzień z projektowaniem w Canva
Tydzień z przedsiębiorczością w eTwinning
Tydzień z Screencast
Tydzień z studio.code.org
Tydzień z Super Teacher Tools
Tydzień z tablicą interaktywną , część 1
Tydzień z tablicą interaktywną , część 2
Tydzień z TIK dla anglistów, część 1
Tydzień z TIK dla anglistów, część 2
Tydzień z TIK dla najmłodszych
Tydzień z TIK dla polonistów
Tydzień z TIK dla szkół specjalnych
Tydzień z TIK na lekcjach wiedzy o społeczeństwie
Tydzień z TIK na zajęciach z wychowawcą
Tydzień z TIK w biologii
Tydzień z TIK w geografii
Tydzień z TIK z elementami AI na lekcji historii
Tydzień z TwinSpace
Tydzień z tworzeniem filmów (InShot, Canva, Magisto)
Tydzień z tworzeniem interaktywnych lekcji wideo
Tydzień z tworzeniem materiałów edukacyjnych na TikToku
Tydzień z tworzeniem prezentacji z pomocą AI
Tydzień z uczeniem się poza klasą szkolną
Tydzień z uczniem zaangażowanym
Tydzień z Vimeo
Tydzień z VoiceTread i Penzu
Tydzień z Wakelet
Tydzień z Web 2.0 i sztuczną inteligencją ( TokkingHeads, Voki, Animoto, PosterMyWall, Answergarden, Padlet z AI, ElevenLabs )
Tydzień z WebWave
Tydzień z wellbeing (dobrostanem) + mindfulnes (uważnością) w klasie
Tydzień z wirtualnymi tablicami i kolekcjami
Tydzień z witrynami do tworzenia flashcards
Tydzień z WIX
Tydzień z WIZER.ME
Tydzień z Wooclap
Tydzień z wykorzystaniem rzeczywistości rozszerzonej oraz sztucznej inteligencji w edukacji
Tydzień z YouTube w edukacji
Tydzień ze Scratchem część 1
Tydzień ze Scratchem część 2
Tydzień ze Scratchem część 3
Tydzień ze smartfonem w klasie
Tydzień ze Sway i witrynami Google
Tydzień ze sztuczną inteligencją na lekcji informatyki w klasach 1-3
Wybierz kurs e-learning
Zapoznałam/em się z informacją o przetwarzaniu danych osobowych
Zgodnie z rozporządzeniem Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia
2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych, dalej RODO, Dz. Urz. UE L 2016, Nr 119) informujemy, iż:
1. Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji (FRSE), z siedzibą w Warszawie przy Al. Jerozolimskich 142A, 02-305 Warszawa jest Administratorem danych osobowych w rozumieniu art. 4 pkt 7 RODO, w odniesieniu do danych osobowych osób fizycznych reprezentujących Kontrahenta oraz osób fizycznych wskazanych przez Kontrahenta jako osoby do kontaktu i inne osoby odpowiedzialne za wykonanie umowy.
2. Dane osobowe osób, o których mowa w pkt 1 będą przetwarzane przez FRSE w celach związanych z zawarciem i realizacją umowy w oparciu o art. 6 ust.1 lit. b RODO.
Dane osobowe osób, o których mowa w pkt 1 mogą być przetwarzane w związku z uzasadnionym interesem realizowanym przez FRSE (np. ustalenie, dochodzenie i obrona roszczeń) w oparciu
art. 6 ust.1 lit. f RODO, a także w związku z koniecznością wypełnienia obowiązków prawnych ciążących na FRSE (art. 6 ust.1 lit. c RODO), w szczególności obowiązków podatkowych, takich jak prowadzenie i przechowywanie ksiąg podatkowych i odpowiednich dokumentów. Są to obowiązki wynikające z przepisów podatkowych i przepisów o rachunkowości.
3. Dane osobowe osób, o których mowa w pkt 1 mogą być ujawniane odpowiednim odbiorcom, w szczególności podmiotom zewnętrznym zajmującym się obsługą informatyczną lub prawną FRSE, na podstawie umów powierzenia przetwarzania danych osobowych albo instytucjom uprawnionym do kontroli działalności FRSE i do uzyskania dostępu do danych osobowych na podstawie przepisów prawa.
4. Dane osobowe osób, o których mowa w pkt 1 będą przetwarzane przez okres niezbędny do wykonania umowy, a po jej rozwiązaniu lub wygaśnięciu – przez okres niezbędny do dochodzenia ewentualnych roszczeń z tytułu niewykonania lub nienależytego wykonania umowy, a następnie będą archiwizowane przez okres wymagany przez odpowiednie przepisy prawa.
5. Osobom, o których mowa w pkt 1 przysługuje prawo dostępu do swoich danych osobowych, ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania a także prawo sprzeciwu wobec przetwarzania – w przypadkach i na zasadach określonych w przepisach RODO.
6. Osobom, o których mowa w pkt 1, w związku z przetwarzaniem ich danych osobowych, przysługuje prawo do wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych.
7. Podanie danych osobowych przez osoby, o których mowa w pkt 1 jest niezbędne do zawarcia i realizacji umowy. W konsekwencji braku tych danych nie będzie możliwe zawarcie umowy.
8. Dane osobowe osób, o których mowa w pkt 1 nie będą podlegać zautomatyzowanemu podejmowaniu decyzji lub profilowaniu.
9. FRSE wyznaczyła Inspektora Ochrony Danych, z którym można się skontaktować korespondencyjnie, na adres: Al. Jerozolimskie 142a, 02-305 Warszawa lub na adres e-mail: iod@frse.org.pl
10. Wszelkie wnioski, pytania i żądania związane z przetwarzaniem danych osobowych powinny być kierowane na adres e-mail: iod@frse.org.pl
rozwiń ↓
Informaceje marketingowe
Niniejszym wyrażam zgodę na przetwarzanie przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji moich danych dla celów marketingowych,
których celem jest przekazywanie mi informacji lub zaproszeń do udziału w działaniach Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji
oraz o realizowanych przez nią jako Agencję Narodową działaniach związanych z projektami edukacyjnymi, szkoleniami i innymi wydarzeniami.