Zapraszamy na seminarium, które odbędzie się w dniach 4-5 listopada 2023 r. w Zielonej Górze. Spotkanie w całości realizowane jest w formule stacjonarnej i jest bezpłatne.

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli języków obcych (w podziale na 4 grupy warsztatowe):

• nauczyciele języka angielskiego,
• nauczyciele języka francuskiego i hiszpańskiego,
• nauczyciele języka niemieckiego,
• nauczyciele szkół specjalnych, integracyjnych, przyszpitalnych i wszystkich, którzy pracują z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie,

którzy chcą rozpocząć pracę metodą projektu eTwinning.

Organizatorzy zapewniają udział w ciekawym szkoleniu, materiały konferencyjne i wyżywienie podczas seminarium, a osobom spoza Zielonej Góry – nocleg w pokojach dwuosobowych z 4 na 5 listopada br. Koszty dojazdu na wydarzenie uczestnicy szkolenia pokrywają z własnych środków.

Zainteresowanych nauczycieli zapraszamy do zapoznania się ze szczegółowym programem wydarzenia oraz proponowanymi pomysłami na projekt. W razie pytań zapraszamy do kontaktu.

PROPONOWANE PROJEKTY:

• Śniadanie  – czyli co Europejczycy jedzą o poranku  - projekt prowadzi Regina Smolin-Makuch (brak miejsc)

Projekt skierowany do nauczycieli szkół specjalnych, integracyjnych, przyszpitalnych i wszystkich, którzy pracują  z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie. We wspólnym projektowaniu mile widziani są uczniowie II etapu edukacyjnego zarówno z lekką jak i umiarkowaną niepełnosprawnością, także z autyzmem. Świetnie, jeżeli włączą się nauczyciele języków obcych w szkołach specjalnych! 

Nadrzędne cele naszego projektowego działania to włączenie uczniów do działań praktycznych, rozwój ich kompetencji i umiejętności w zakresie czynności samoobsługowych i świadomych nawyków żywieniowych, podniesienie kompetencji cyfrowych oraz integracja i stworzenie przestrzeni do współpracy nauczycieli i uczniów z SPE. 

Podczas projektowej przygody poznamy i zaprezentujemy śniadania z wybranych krajów europejskich, będziemy dzielić się inspiracjami, stworzymy wspólną książkę kucharską z przepisami do wykorzystania w placówkach czy rodzinach uczestników projektu wraz z mini słowniczkiem nazw produktów i potraw w różnych językach. Do książki wspólnie zaprojektujemy okładkę i stworzymy dodatkowo zbiór ciekawostek o wybranych potrawach i ich historii. Zakodujemy życzenia „Smacznego” w różnych językach. Dla utrwalenia zdobytych wiadomości wspólnie ułożymy quiz końcowy, a na pamiątkę i podsumowanie współpracy stworzymy film z działań w placówkach wszystkich partnerów projektu. Projektować będziemy 3 miesiące.

Widzimy się na warsztatach! Do zobaczenia!

Regina Smolin-Makuch

• English for Good: in the world of well-being - projekt prowadzi Monika Mojsiejonek  (brak miejsc)

Projekt przeznaczony dla nauczycieli języka angielskiego uczących w klasach IV-VIII szkoły podstawowej

W ramach projektowych działań będziemy rozwijać kompetencje językowe, jednocześnie przyglądając się naszym emocjom. Pomogą nam w tym proste narzędzia TIK, dzięki którym zmienimy się w interaktywne awatary, stworzymy przydatne ankiety czy kolorowe plakaty. Następnie wykorzystamy je, aby razem z projektowymi partnerami zbudować minikompendium skutecznych trików pomocnych w radzeniu sobie z trudnymi emocjami. Projektowa współpraca pozwoli nam lepiej poznać nie tylko naszych kolegów i koleżanki, ale i samych siebie.

Zapraszam, Monika Mojsiejonek.

• Wohlstand beim Fremdsprachenlehren - Dobrostan w nauczaniu języków obcych - projekt prowadzi  Renata Zając

Projekt skierowany jest do nauczycieli języka niemieckiego uczących w klasach IV-VIII SP lub w klasach I-II szkoły ponadpodstawowej  

Słowo „dobrostan” to  połączenie dwóch  słów „dobry” i „stan”. Łączy się z psychologią pozytywną. Skupia się na tym co sprawia, że ludzie są szczęśliwi i spełnieni. Kiedy mówimy o dobrostanie mamy na myśli dobre samopoczucie, poczucie emocjonalnego szczęścia i równowagi. Celem naszego projektu jest promowanie dobrostanu uczniów i nauczycieli poprzez wymianę doświadczeń i praktyk, rozwijanie umiejętności emocjonalnych oraz tworzenie przyjaznego i wspierającego środowiska w szkołach partnerskich.

Realizacja projektu przewidziana jest na 3 miesiące. Wykonamy plakaty promujące zdrowy styl życia, zapytamy swoich uczniów o ich samopoczucie oraz wykonamy komiksy poświęcone zainteresowaniom w czasie wolnym. Nazwiemy nasze emocje i poznamy sposoby na radzenie sobie z nimi.

Zapraszam, Renata Zając.
 

Języki romańskie na dobrost@n w szkole (Lenguas  románicas para bienestar en la escuel@, Les langues romaines pour le bien-être @ l’école) - projekt prowadzi  Wioletta Sosnowska

Zapraszam nauczycieli języków francuskiego i hiszpańskiego. Projekt przeznaczony jest dla uczniów klas VII–VIII szkoły podstawowej bądź klas I-II szkoły ponadpodstawowej, zaplanowany jest na 3 miesiące.

Nauka języka obcego i nie tylko, jest o wiele bardziej efektywna, jeśli odbywa się w sprzyjających warunkach. Bezpieczne i pełne troski środowisko uczenia się sprzyja pozytywnym relacjom i poczuciu przynależności wśród wszystkich uczniów. Nasze działania projektowe będą związane z kształtowaniem podstawowych kompetencji językowych w kontekście dobrostanu ucznia, z wykorzystaniem narzędzi TIK. Uczniowie nie tylko poznają się między sobą, ale wyrażą siebie i swoje emocje w kontekście różnych działań projektowych. Uczniowie uczestniczący w projekcie przedstawią za pomocą narzędzi TIK (film/prezentacja/plakat/zdjęcie, itp.) to, co sprawia im (lub może sprawić) radość i dlaczego. Wymyślimy receptę na dobrostan w szkole i będziemy wspólnie świętować „Światowy dzień życzliwości”.

Serdecznie zapraszam, Wioletta Sosnowska

WARUNKI UDZIAŁU:

1. Posiadanie konta w programie eTwinning.

Jeśli jeszcze nie jesteś zarejestrowany:

Rejestracja przebiega w dwóch etapach. Pierwszy etap polega na założeniu konta na platformie EU Login. Następnie użytkownik zakłada konto na platformie European School Education Platform.

2. Zatrudnienie w szkole lub placówce realizującej podstawę programową.

W pierwszej kolejności przyjmowani będą nauczyciele bez doświadczenia w realizacji projektów eTwinning.

3. Gotowość do aktywnej współpracy w trakcie trwania szkolenia.

Organizatorzy oczekują, że uczestnicy będą obecni na wszystkich zaplanowanych wykładach oraz warsztatach i dołączą do realizacji wspólnie założonego w trakcie seminarium projektu eTwinning. 

Uczestnicy potrzebować będą laptopów lub komputerów stacjonarnych podłączonych do Internetu. (Ważne – tablety lub telefony komórkowe nie wystarczą do aktywnego uczestnictwa). 

Każdy uczestnik seminarium, który będzie obecny na wszystkich spotkaniach i wykona zadania kursowe oraz aktywnie przystąpi i ukończy z powodzeniem realizację projektu eTwinning, otrzyma certyfikat uczestnictwa. Certyfikat jest w formie cyfrowej i wydawany jest bezpłatnie po zakończeniu projektu.

Przed wypełnieniem formularza zgłoszeniowego zapraszamy do zapoznania się z programem seminarium.

Jeżeli spełniasz wszystkie powyższe warunki i chcesz zgłosić swój udział w seminarium, wypełnij formularz zgłoszeniowy dostępny po kliknięciu zielonego odnośnika "Zarejestruj się na wydarzenie" znajdującego się na niniejszej stronie.

Termin nadsyłania zgłoszeń: 25 października 2023, do godziny 23:59.

Rezygnacje przyjmowane są wyłącznie pod adresem mailowym: mknap@frse.org.pl.