Regionalna konferencja warsztatowa online "Szkoła przyszłości z eTwinning" - zachodniopomorskie, pomorskie, lubuskie, wielkopolskie

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, Krajowe Biuro eTwinning zapraszają nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i ponadpodstawowych posiadających konto na platformie ESEP do udziału w bezpłatnej ogólnopolskiej konferencji online pt. 

„Szkoła przyszłości z eTwinning”

Od silnych fundamentów do odpowiedzialnego przywództwa w zmieniającym się świecie.

Konferencja poświęcona będzie roli szkoły w rozwijaniu kompetencji niezbędnych do funkcjonowania we współczesnym świecie oraz budowaniu środowiska edukacyjnego przygotowującego uczniów na wyzwania przyszłości. Wydarzenie będzie okazją do poznania innowacyjnych rozwiązań edukacyjnych, dobrych praktyk oraz projektów wspierających rozwój uczniów, nauczycieli i całych społeczności szkolnych. 

Do współtworzenia sesji plenarnej zaprosiliśmy ekspertów i przedstawicieli organizacji wspierających rozwój nowoczesnej edukacji, którzy podzielą się doświadczeniami związanymi z:

  • budowaniem gotowości szkół na wyzwania przyszłości oraz rozwijaniem wspólnej wizji rozwoju szkoły,
  • wzmacnianiem kompetencji podstawowych i przyszłościowych, takich jak czytanie, matematyka, kompetencje cyfrowe, kompetencje AI, obywatelskie i społeczno-emocjonalne,
  • rozwijaniem kultury szkoły opartej na dobrostanie, włączaniu i bezpiecznym wykorzystywaniu technologii,
  • wzmacnianiem sprawczości, głosu i aktywnego uczestnictwa uczniów w życiu szkoły,
  • budowaniem odporności i przygotowaniem szkół na sytuacje kryzysowe.

Tematyka sesji plenarnej obejmie działania realizowane przez program eTwinning, inicjatywy wspierające rozwój kompetencji przyszłości, edukację obywatelską, przywództwo edukacyjne oraz wykorzystanie nowoczesnych narzędzi cyfrowych w nauczaniu. 

W trakcie interaktywnych warsztatów prowadzonych przez doświadczonych Ambasadorów programu eTwinning uczestnicy poznają praktyczne metody realizacji projektów edukacyjnych oraz sposoby wdrażania nowych kierunków polityki oświatowej, w tym założeń reformy edukacji „Kompas Jutra”, z wykorzystaniem współpracy międzynarodowej, metody projektowej i nowoczesnych narzędzi cyfrowych.

Warsztaty będą poświęcone następującym obszarom:

  • Bezpieczeństwo i obrona
  • Edukacja medialna
  • Edukacja filozoficzna & kultura i dobrostan
  • Edukacja ekonomiczno-finansowa
  • Edukacja klimatyczna

Uczestnik podczas rejestracji wybiera jeden interesujący go warsztat, w którym aktywnie bierze udział podczas wydarzenia. Pozostałe warsztaty zostaną udostępnione uczestnikom w formie nagrania po wydarzeniu.

Udział w konferencji pozwoli uczestnikom zdobyć praktyczne inspiracje do pracy dydaktycznej, poznać możliwości oferowane przez społeczność eTwinning oraz nawiązać kontakty z nauczycielami zainteresowanymi współpracą projektową w Polsce i Europie. Konferencja będzie również okazją do wymiany doświadczeń związanych z wdrażaniem nowoczesnych metod nauczania, edukacji cyfrowej oraz rozwijaniem kompetencji przyszłości. 

W wydarzeniu mogą uczestniczyć nauczyciele zarejestrowani na Europejskiej Platformie Edukacji Szkolnej (ESEP). Osoby, które nie posiadają jeszcze konta, zachęcamy do bezpłatnej rejestracji i dołączenia do społeczności eTwinning.

Formuła wydarzenia: online

Platforma: ClickMeeting 

Termin: 10 października 2026 r.  (sobota)

Czas trwania: godz. 9:30-13:00

Grupa docelowa: nauczyciele przedszkoli, szkół podstawowych i ponadpodstawowych z woj.  zachodniopomorskiego, pomorskiego, lubuskiego, wielkopolskiego

Zgłoszenia przyjmowane są wyłącznie w formie elektronicznej poprzez formularz rejestracyjny do 7 października br. Prosimy o zwrócenie szczególnej uwagi na wpisywane do formularza dane. Na ich podstawie będą zatwierdzane zgłoszenia na dane wydarzenie i wystawiane certyfikaty uczestnictwa. Rezygnacje przyjmowane są wyłącznie pod adresem mailowym: jgradowska@frse.org.pl.

Zapewniamy udział w praktycznych warsztatach, materiały szkoleniowe (prezentacje + nagrania z sesji plenarnej i wszystkich sesji warsztatowych) oraz certyfikaty uczestnictwa. Uczestnicy proszeni są o przygotowanie laptopa podłączonego do internetu. 

Udział w wydarzeniu jest bezpłatny. Liczba miejsc jest ograniczona. Program konferencji do pobrania poniżej.

 

Warunki udziału

Podstawowym warunkiem zakwalifikowania się na wydarzenie jest POSIADANIE KONTA na platformie Europejskiej Edukacji Szkolnej, w programie eTwinning. 

Warunki udziału:

1. Posiadanie AKTYWNEGO konta w programie eTwinning na platformie ESEP.

Jeśli jeszcze nie jesteś zarejestrowany: rejestracja przebiega w dwóch etapach. Pierwszy etap polega na założeniu konta na platformie EU Login. Następnie użytkownik zakłada konto na platformie European School Education Platform. Tutorial: https://bit.ly/rejestracja_eT

2. Wzięcie aktywnego udziału w całym wydarzeniu.

Organizatorzy oczekują, że uczestnicy będą obecni na wszystkich zaplanowanych sesjach plenarnych i dołączą do jednej sesji warsztatowej wybranej przez siebie.

Uczestnicy będą potrzebować laptopów, komputerów stacjonarnych lub telefonów/tabletów podłączonych do Internetu. (Ważne – tablety lub telefony komórkowe mogą nie wystarczyć do aktywnego uczestnictwa w sesji plenarnej i warsztatowej).

Każdy zakwalifikowany uczestnik konferencji, który będzie obecny na wszystkich sesjach plenarnych i dołączy do wybranej przez siebie sesji warsztatowej, otrzyma certyfikat uczestnictwa. Certyfikat jest w formie cyfrowej i jest wydawany bezpłatnie. Certyfikat wraz z materiałami pokonferencyjnymi (prezentacje + nagrania ze wszystkich sesji plenarnych i warsztatowych) wysyłamy drogą mailową w terminie do 14 dni od wydarzenia.

Lokalizacja i termin
Spotkanie w formule ClickMeeting Online
Czas do końca rejestracji
0 Dni
0 Godz.
00 Min.
00 Sek.
Rejestracja na wydarzenie

Program konferencji

Dzień 1

Sobota 10.10.2026

Sesje plenarne

09:30 - 11:00

rozwiń Sesja plenarna

Jak budować szkołę gotową na przyszłość z programem eTwinning?
Jak przygotować uczniów do życia w świecie dynamicznych zmian, sztucznej inteligencji i nowych wyzwań społecznych? Podczas sesji plenarnej uczestnicy poznają możliwości programu eTwinning oraz nowy temat przewodni na lata 2026-2028. Wystąpienie pokaże, w jaki sposób międzynarodowe projekty edukacyjne mogą wspierać realizację założeń reformy edukacji Kompas Jutra, rozwijać kompetencje podstawowe i przyszłościowe, wzmacniać sprawczość uczniów oraz budować szkołę opartą na współpracy, dobrostanie i innowacji. Uczestnicy dowiedzą się także, jak wykorzystać platformę ESEP i społeczność eTwinning do rozwoju zawodowego oraz wdrażania nowoczesnych rozwiązań edukacyjnych w swojej placówce.
Jolanta Gradowska, Krajowe Biuro eTwinning
Młodzi mają głos. Od pomysłu do działania z Erasmus+ Młodzież
Jak stworzyć młodym ludziom przestrzeń do działania, podejmowania inicjatyw i realnego wpływu na otaczającą ich rzeczywistość? Podczas wystąpienia Maja Rachwał pokaże, w jaki sposób Erasmus+ Młodzież wspiera aktywność obywatelską, rozwój kompetencji oraz realizację autorskich pomysłów młodych ludzi. Omówi możliwości, jakie dają projekty młodzieżowe i inicjatywy lokalne, oraz przedstawi doświadczenia sieci EuroPeers, w której młodzi ambasadorzy programu inspirują swoich rówieśników do zaangażowania, współpracy i działania na rzecz swoich społeczności. To opowieść o tym, jak pomysły młodych ludzi mogą przeradzać się w konkretne działania i realną zmianę.
Maja Rachwał, Specjalistka w programie Erasmus+ Młodzież, FRSE
Jak uczyć dzieci i młodzież bezpieczeństwa w sieci? Sprawdzone programy i narzędzia dla szkół
Internet i nowe technologie dają dzieciom i młodzieży wiele możliwości, ale wiążą się również z zagrożeniami i wyzwaniami, które wymagają systematycznych działań edukacyjnych. We wprowadzeniu krótko opowiem o najważniejszych zagrożeniach online, znaczeniu higieny cyfrowej oraz potrzebie prowadzenia działań adresowanych zarówno do dzieci i młodzieży, jak i do ich rodziców.
Następnie zaprezentuję konkretne, bezpłatne programy i materiały edukacyjne Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę, które mogą być wykorzystywane przez szkoły i nauczycieli: Sieciaki, GADKI, film edukacyjny „Dopamina”, program Rówieśnicy oraz Domowe Zasady Ekranowe. Pokażę, do jakich grup wiekowych i tematów są adresowane, gdzie znaleźć gotowe scenariusze, filmy i materiały oraz jak wykorzystać je w pracy z uczniami i rodzicami.
Łukasz Wojtasik, Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Palcem po mapie odporności psychicznej 
W czasie wystąpienia zabierzemy osoby uczestniczące w podróż po różnych wymiarach odporności. Szczególną uwagę poświęcimy wybranym obszarom odporności psychicznej. Podczas naszej wyprawy nie zabraknie przykładów na budowanie i wzmacnianie odporności w codziennej pracy nauczycieli i nauczycielek. Obierzmy razem kurs na odporność!
Filip Jach, Szkoła z Klasą
Od prezentacji do interakcji. Stwórz angażującą lekcję w Lumio w parę minut.
Podczas wystąpienia pokażę, jak wykorzystać bezpłatną wersję Lumio do tworzenia angażujących aktywności edukacyjnych, wspierania współpracy uczniów oraz zwiększania ich aktywnego udziału w lekcji. Uczestnicy poznają praktyczne przykłady zastosowania platformy oraz gotowe pomysły, które można wdrożyć niezależnie od nauczanego przedmiotu i etapu edukacyjnego.
Milena Wojciechowska, SMART Technologies
11:00 - 11:15

Przerwa / Przejście do pokoi warsztatowych


11:15 - 12:45

rozwiń Równoległe sesje warsztatowe w podziale na 5 grup

Bezpieczni w działaniu. Od „Kompasu Jutra” do projektów rozwijających realne umiejętności dzieci i młodzieży.
Bezpieczeństwa nie da się nauczyć tylko z podręcznika. Trzeba je przećwiczyć, przeżyć i przełożyć na działanie.
Nowe założenia „Kompasu Jutra” mocno akcentują obszar „Bezpieczeństwo i obrona” – przygotowanie dzieci i młodzieży do właściwego zachowania w sytuacjach zagrożenia, udzielania pomocy oraz odpowiedzialności za siebie i innych. Od roku szkolnego 2026/2027 zadania te zyskują również konkretny wymiar w pracy wychowawczej klas IV–VIII.
Jak wykorzystać tę zmianę, żeby nie tworzyć kolejnych zajęć opartych na teorii, ale zaprojektować doświadczenia, które zostaną z uczniem na długo?
Na warsztacie pokażemy, jak poprzez projekty, zadania praktyczne i nowoczesne technologie zamienić temat bezpieczeństwa w angażującą przestrzeń uczenia się. Uczniowie mogą tworzyć mapy bezpiecznych miejsc, projektować szkolne procedury, rozwiązywać sytuacje kryzysowe, ćwiczyć reagowanie na alarmy i ewakuację, poznawać zasady pierwszej pomocy czy sprawdzać, czy informacja, którą otrzymali w sieci, jest wiarygodna.
Pokażemy, jak wykorzystać TIK i eTwinning do tworzenia interaktywnych scenariuszy, symulacji, gier, cyfrowych map, kampanii informacyjnych i projektów, w których uczniowie uczą się współpracy, podejmowania decyzji, krytycznego myślenia, komunikacji i odpowiedzialności.
Najważniejsze jednak jest to, że uczestnicy zobaczą, jak zaprojektować takie działania, aby ich efektem była konkretna umiejętność, a nie tylko wykonany projekt.
Podczas warsztatu poszukamy odpowiedzi na pytanie:
Co powinien potrafić zrobić mój uczeń, kiedy wydarzy się coś nieprzewidzianego?
Bo celem edukacji dla bezpieczeństwa nie jest uczeń, który zna wszystkie procedury.
Celem jest uczeń, który w sytuacji zagrożenia potrafi zachować spokój, ocenić sytuację, podjąć decyzję, poprosić o pomoc i pomóc innym. Jeśli chcesz dowiedzieć się, jak połączyć „Kompas Jutra”, edukację dla bezpieczeństwa, aktywność projektową i TIK w działania, które mają rzeczywisty sens – ten warsztat jest właśnie dla Ciebie.

(sesja online)
Edyta Bieniek, Ambasadorka eTwinning, dyrektorka PSP Creatio w Dobrzykowicach
Myśl, pytaj, twórz – filozofia i kultura z narzędziami cyfrowymi
Jak wykorzystać narzędzia cyfrowe i potencjał eTwinning, aby rozwijać u uczniów ciekawość, krytyczne myślenie, samodzielność i świadome uczestnictwo w kulturze? Podczas praktycznego warsztatu uczestnicy poznają pomysły i narzędzia, które pozwalają łączyć edukację filozoficzną i kulturową z językiem polskim, historią, sztuką i innymi przedmiotami oraz wykorzystywać je w pracy projektowej.

Uczestnicy doświadczą przykładowych aktywności rozwijających umiejętność zadawania pytań filozoficznych, argumentowania, prowadzenia dialogu i debaty oraz interpretowania tekstów i zjawisk kultury. Wykorzystają narzędzia TIK i wybrane rozwiązania oparte na AI.

Warsztat pokaże, jak przekuć pytanie filozoficzne lub problem kulturowy w angażujący projekt eTwinning, w którym technologia staje się narzędziem współpracy, twórczości i refleksji, a nie celem samym w sobie. Uczestnicy wyjdą ze szkolenia z konkretnymi pomysłami i gotowymi inspiracjami do wykorzystania w pracy z uczniami na różnych etapach edukacyjnych.

(sesja online)
Adam Stępiński, Ambasador eTwinning w woj. podkarpackim
Finansowy kompas ucznia – od pieniędzy do własnego projektu
Jak rozmawiać z dziećmi o pieniądzach, żeby nie skończyło się tylko na liczeniu?

Podczas 90-minutowego, praktycznego warsztatu nauczyciele poznają sprawdzone sposoby na wprowadzanie edukacji ekonomiczno-finansowej już od najmłodszych klas. Wspólnie przyjrzymy się historii pieniądza, potrzebom i zachciankom, planowaniu budżetu oraz podejmowaniu codziennych decyzji finansowych.

Najważniejsze jednak wydarzy się w działaniu! Uczestnicy poznają pomysły na zadania, gry i sytuacje problemowe, które łączą matematykę, edukację wczesnoszkolną, zajęcia praktyczno-techniczne i edukację obywatelską. Zobaczą, jak z pozornie prostego pytania o pieniądze stworzyć angażujące zadanie rozwijające matematyczne myślenie, sprawczość, współpracę i umiejętność podejmowania decyzji.

Warsztat jest realizowany w ramach eTwinning – dlatego ważnym elementem będzie również praca projektowa. Pokażemy, jak edukację finansową zamienić w projekt, w którym uczniowie badają, planują, tworzą, podejmują decyzje i dzielą się efektami z rówieśnikami z innych szkół.

Wszystko w duchu Kompasu Jutra – uczenie się przez działanie, łączenie przedmiotów, rozwijanie kompetencji i realizację tygodnia projektowego.

Nie tylko „ile kosztuje?”, ale przede wszystkim: „co wybieram, dlaczego i jakie będą tego konsekwencje?”

To warsztat dla nauczycieli, którzy chcą pokazać uczniom, że matematyka naprawdę pomaga ogarniać życie – także własne pieniądze.

(sesja online)
Agnieszka Ogiegło, Ambasadorka programu eTwinning w województwie dolnośląskim, moderatorka grupy "GRUPA: STREAM z eTwinning"
Od obserwacji do działania - STEAM-owa edukacja klimatyczna w szkole
Jak realizować edukację klimatyczną poprzez zajęcia terenowe, projekty uczniowskie i uprawę ogrodu hydroponicznego w szkole? Jak łączyć działania eTwinning i European Blue School Network? Dlaczego Science on stage Poland to fascynujące spotkanie dla uczniów i nauczycieli?

Warsztat stanie się inspiracją do wyjścia poza pojedyncze lekcje i podstawę programową jednego przedmiotu, a także do budowania kultury ekologicznej całej społeczności szkolnej.

(sesja online)
Tomasz Ordza, Ambasador programu eTwinning w województwie wielkopolskim
Cyfrowi Detektywi w eTwinning - od informacji do świadomego działania
Warsztat zaprasza nauczycieli do świata cyfrowych śledztw, w którym uczniowie nie tylko wyszukują informacje, lecz także uczą się je świadomie analizować, oceniać i weryfikować. Uczestnicy poznają inspirujące narzędzia TIK, możliwości AI oraz sprawdzone strategie pomagające odróżniać fakty od opinii, rozpoznawać manipulację i fake newsy, a także odpowiedzialnie, etycznie i bezpiecznie korzystać z mediów. Wspólnie odkryjemy pomysły na interdyscyplinarne aktywności projektowe eTwinning, odpowiadające kierunkom reformy edukacji i gotowe do wykorzystania w pracy z uczniami. Będzie praktycznie, interaktywnie i twórczo - bo w cyfrowym świecie najważniejsze jest nie tylko to, co znajdujemy, ale czy potrafimy mądrze to zrozumieć. Zostańmy Cyfrowymi Detektywami i wyposażmy uczniów w kompetencje, które pozwolą im świadomie działać - w sieci i poza nią!

(sesja online)
Edyta Borowicz-Czuchryta, Ambasadorka programu eTwinning, Dyrektorka szkoły

12:45 - 13:00

rozwiń Podsumowanie konferencji

Krajowe Biuro eTwinning, FRSE

Termin nadsyłania zgłoszeń upływa 7 paź. 2026 23:59 Rejestracja na wydarzenie